--- title: Být autentický a užitečný dětem | Svět neziskovek description: Neziskový projekt organizace Učitel naživo nabízí unikátní výcvik pro učitele. Nově se v pilotním projektu zaměřuje i na ředitele škol. Proč se organizace… url: "https://www.svetneziskovek.cz/inovace/byt-autenticky-a-uzitecny-detem" type: static generatedAt: "2026-08-03T07:13:40.311Z" --- ![Být autentický a užitečný dětem](https://cdn.nuasite.com/cdn-cgi/image/quality=85,format=auto,width=1600/assets/svet-neziskovek-prod/e477ba9cf9-krystof.jpg) article inovace Kateřina Čížková Být autentický a užitečný dětem Neziskový projekt organizace Učitel naživo nabízí unikátní výcvik pro učitele. Nově se v pilotním projektu zaměřuje i na ředitele škol. Proč se organizace rozhodla zlepšovat vzdělávací prostředí právě tímto způsobem, přiblížil fundraiser Kryštof Vosátka. ![krystof.jpg](https://cdn.nuasite.com/cdn-cgi/image/quality=85,format=auto,width=1400/assets/svet-neziskovek-prod/e477ba9cf9-krystof.jpg) ### Kryštof Vosátka #### Učitel naživo Narodil se v Ostravě. Po gymnáziích v Česku a v USA absolvoval studium literárních věd na univerzitě v Oxfordu (Bachelor of Arts) a na univerzitě v Cambridge (Master of Philosophy). Díky intenzivnímu praktickému výcviku získal kvalifikaci středoškolského učitele z UCL Institute of Education. Učil na středních školách v Londýně a Praze. V organizaci [Učitel naživo](http://www.ucitelnazivo.cz/) působí jako fundraiser a spolupracuje s partnery. ### Kryštofe, proč vznikl Učitel naživo? Výcvik pro budoucí učitele Učitel naživo vznikl v roce 2016 proto, **aby v českém kontextu ověřil inovace pro přípravu nových učitelů na jejich náročné povolání**. Projekt vznikl pod záštitou Nadace České spořitelny a navázal na naši práci na projektech jako byl [Elixír do škol](https://www.elixirdoskol.cz/) nebo institut [Hejného matematiky H-MAT](https://www.h-mat.cz/). Od té doby jsme se osamostatnili od Nadace České spořitelny a i díky jejímu příslibu několikaleté finanční podpory jsme mohli vybudovat organizaci Učitel naživo, z.ú. Naším cílem je **vyvíjet a ověřovat programy pro přípravu učitelů a rozvoj pedagogického leadershipu** a spolupracovat s veřejným systémem na jejich šíření. ![Cílem Učitele naživo je připravovat vyučující, kteří navazují a udržují s dětmi vztahy založené na vzájemné důvěře. Foto: Učitel naživo](https://cdn.nuasite.com/cdn-cgi/image/quality=85,format=auto,width=1400/assets/svet-neziskovek-prod/ff3d8b5e79-1.png) ### Proč pomáháte českému vzdělávání zrovna touto cestou? **Učitel je zdaleka největší faktor v tom, jak kvalitní vzdělání dostávají děti ve školách.** Když se podíváte na světové studie, vidíte, že ze všech opatření, která ovlivňují učení dětí, jich má suverénně nejvíc přímo v rukách učitel. Zároveň víme, že **učitelská profese je nesmírně náročná intelektuálně i emočně**: většina rodičů doma vychovává dvě nebo tři děti, učitel jich má na starosti desítky až stovky. Aby noví učitelé mohli ve třídě naplňovat pedagogickou vizi, potřebují pro to **špičkovou přípravu a intenzivní podporu** – a nejefektivnější je začít s nimi pracovat už předtím, než do profese vstoupí. > Náš dvouletý 750hodinový výcvik tvoří z poloviny reflektovaná praxe přímo na školách, kde studenti přebírají odpovědnost za třídy, zkouší si různé postupy a úspěchy i neúspěchy reflektují společně se svými spolužáky. Díky praxi a reflexi se postupně posouvají v klíčových učitelských dovednostech a do profese nastupují lépe připravení na výzvy, které je tam čekají. Věříme, že Učitel naživo může sloužit jako příklad celistvé a efektivní učitelské přípravy a může pomoci učitelům dlouhodobě růst. ### Po učitelích jste se zaměřili i na ředitele škol. Co vás k tomu vedlo? Dvouletý program [Ředitel naživo](https://www.reditelnazivo.cz/) vznikl během minulého školního roku a v srpnu 2019 do pilotního ročníku nastoupily dvojice z vedení 25 škol z Česka a dvě ze Slovenska. **Vedení školy je hned po učiteli druhý nejdůležitější faktor ovlivňující učení dětí.** Vedení nastavuje kulturu celé školy, stará se o rozvoj svých učitelů, vede školu za pedagogickou vizí a má za úkol sledovat dopady práce školy na děti. V naší vizi je ředitel především pedagogickým lídrem školy. **Proto jsme vedle učitelského výcviku potřebovali postavit ředitelský program**, protože učitel a ředitel jsou ty dvě nohy, na kterých stojí kvalita učení dětí. Učitele chápeme především jako průvodce na cestě za poznáním, ředitele pak jako pedagogického lídra celé školní komunity. ![Pilotní projekt Ředitele naživo byl spuštěn letos. Do druhého ročníku se bude možné přihlásit na začátku roku 2020. Foto: Užitel naživo](https://cdn.nuasite.com/cdn-cgi/image/quality=85,format=auto,width=1400/assets/svet-neziskovek-prod/445fa0c210-reditel2.jpg) ### Jak projekt Učitel naživo financujete? K srpnu 2019 nás finančně podpořilo 11 velkorysých donorů. Naším největším partnerem zůstává Nadace České spořitelny, podporují nás ale také Nadace BLÍŽKSOBĚ, Nadační fond Avast, Nadace RSJ a sedm soukromých dárců. Spojuje je především víra ve smysluplnost dobrého vzdělání. **Jsou spolu s námi přesvědčeni, že vzdělání je jedinou spolehlivou cestou k bohaté, soudržné a demokratické společnosti**, a chtějí nám dlouhodobě pomáhat naplňovat naše vize. Máme velké štěstí, že v nás vložili důvěru a že nám takhle fandí. ![Katja Elo, regionální specialistka na vzdělávání z finské Tuusuly, při exkurzi Učitele naživo ve Finsku. Foto: Učitel naživo](https://cdn.nuasite.com/cdn-cgi/image/quality=85,format=auto,width=1400/assets/svet-neziskovek-prod/6de9953a3f-2.png) ### Děkuji za rozhovor! --- **TIP:** *J__ak dosáhnout systémové změny (nejen) ve vzdělávání? [TOP 5 doporučení](https://svetneziskovek.cz/inovace/top-5-doporuceni-jak-dosahnout-systemove-zmeny-nejen-ve-vzdelavani), která čerpají z dobré i špatné praxe, zjistíte v článku Zdeňka Slejšky.* --- [Rozhovor](/hledat?q=Rozhovor) | [Lidé](/hledat?q=Lid%C3%A9) O autorovi KČ ![Kateřina Čížková](https://cdn.nuasite.com/cdn-cgi/image/quality=85,format=auto,width=288/assets/svet-neziskovek-prod/d832d6aa1b-1578.png) Kateřina Čížková Kateřina Čížková ### Zůstaňte v obraze To nejzajímavější ze Světa neziskovek vám ve správnou chvíli pošleme e-mailem. ## Související kurzy ![](https://cdn.nuasite.com/cdn-cgi/image/quality=85,format=auto,width=1200/assets/svet-neziskovek-prod/0b681da170-6212-original.jpg) ### [Cesta k efektivní a fungující organizaci: jak řídit a upravovat procesy](/kurzy/cesta-k-efektivni-a-fungujici-organizaci-jak-ridit-a-upravovat-procesy) 12.10.2026 9:30 - 16:00 Praha (místo bude upřesněno) Kateřina Švidrnochová … 3 690 Kč [Rezervovat místo](/kurzy/cesta-k-efektivni-a-fungujici-organizaci-jak-ridit-a-upravovat-procesy/prihlasit?term=c475ed8f-8e13-4df0-9448-7a964695eeff) ![](https://data.eu.cntmbr.com/svet-neziskovek/svet-neziskovek/assets/a16773b5-920a-4bae-8d43-1973d6184d23.png) ### [Jak na úspěšný fundraising: Spolu na jedné palubě](/kurzy/jak-na-uspesny-fundraising-spolu-na-jedne-palube) 5 900 Kč [Přejít na e-learning](https://onlineproneziskovky.thinkific.com/courses/jak-na-uspesny-fundraising) ![](https://data.eu.cntmbr.com/svet-neziskovek/svet-neziskovek/assets/88a56f90-0384-4525-a3db-e702e5726987.png) ### [Komunikace pro neziskovky: Jak chytit naše lidi za srdce](/kurzy/komunikace-pro-neziskovky-jak-chytit-nase-lidi-za-srdce) 5 900 Kč [Přejít na e-learning](https://onlineproneziskovky.thinkific.com/courses/komunikace-pro-neziskovky) ## Související články [![Kateřina Švidrnochová: Lidé z neziskových organizací chtějí pracovat s AI, ale často jim chybí základní digitální gramotnost](https://cdn.nuasite.com/cdn-cgi/image/quality=85,format=auto,width=1200/assets/svet-neziskovek-prod/7fbd450344-7571.jpg)](/inovace/katerina-svidrnochova-lide-z-neziskovych-organizaci-chteji-pracovat-s-ai-ale-casto-jim-chybi-zakladni-digitalni-gramotnost) ### [Kateřina Švidrnochová: Lidé z neziskových organizací chtějí pracovat s AI, ale často jim chybí základní digitální gramotnost](/inovace/katerina-svidrnochova-lide-z-neziskovych-organizaci-chteji-pracovat-s-ai-ale-casto-jim-chybi-zakladni-digitalni-gramotnost) 26.5.2025Anna Novák Za poslední dva roky jí na školeních, akademiích a konzultacích prošly pod rukama stovky neziskových organizací z Česka i Slovenska. S expertkou na digitalizaci a umělou inteligenci Kateřinou Švidrnochovou o tom, jaké dovednosti jsou nezbytné pro fundraising, jak souvisí digitalizace a organizační kultura nebo kde čerpá know-how. [Inovace](/inovace)|[Fundraising](/fundraising)|[Lidé](/lide)|[Rozhovor](/hledat?q=Rozhovor)|[Technologie](/hledat?q=Technologie)|[Vzdělávání](/hledat?q=Vzd%C4%9Bl%C3%A1v%C3%A1n%C3%AD) [![Nejzajímavější články roku 2024. Redakce vybírá texty, které byste si neměli nechat ujít](https://cdn.nuasite.com/cdn-cgi/image/quality=85,format=auto,width=1200/assets/svet-neziskovek-prod/c445746f33-7470.jpg)](/aktualne-z-nezisku/nejzajimavejsi-clanky-roku-2024-redakce-vybira-texty-ktere-byste-si-nemeli-nechat-ujit) ### [Nejzajímavější články roku 2024. Redakce vybírá texty, které byste si neměli nechat ujít](/aktualne-z-nezisku/nejzajimavejsi-clanky-roku-2024-redakce-vybira-texty-ktere-byste-si-nemeli-nechat-ujit) 31.12.2024Barbora Báštěcká Redaktorky Světa neziskovek vzpomínaly na texty, které vyšly v průběhu uplynulého roku. Z nich vybraly deset, které by čtenářům a čtenářkám nejen z neziskového sektoru určitě neměly uniknout. Připomeňte si s námi, o čem jsme letos psali! [Aktuálně z nezisku](/aktualne-z-nezisku)|[Advokacie](/hledat?q=Advokacie)|[Fundraising](/fundraising)|[Historie](/hledat?q=Historie)|[Inspirace](/hledat?q=Inspirace)|[Lidé](/lide)|[Personalistika](/hledat?q=Personalistika)|[PR](/hledat?q=PR)|[Rozhovor](/hledat?q=Rozhovor)|[Vzdělávání](/hledat?q=Vzd%C4%9Bl%C3%A1v%C3%A1n%C3%AD) [![Lidé do rolí ředitelů a ředitelek dorůstají. Základem je, aby člověk myslel na ostatní, říká Petr Machálek](https://cdn.nuasite.com/cdn-cgi/image/quality=85,format=auto,width=1200/assets/svet-neziskovek-prod/106a6a0642-6761.jpg)](/management/lide-do-roli-reditelu-a-reditelek-dorustaji-zakladem-je-aby-clovek-myslel-na-ostatni-rika-petr-machalek) ### [Lidé do rolí ředitelů a ředitelek dorůstají. Základem je, aby člověk myslel na ostatní, říká Petr Machálek](/management/lide-do-roli-reditelu-a-reditelek-dorustaji-zakladem-je-aby-clovek-myslel-na-ostatni-rika-petr-machalek) 7.8.2023Barbora Báštěcká ,,Ředitelé a ředitelky neziskových organizací mají pomáhat lidem ve svém týmu dělat svou práci co nejlépe,” říká Petr Machálek, který v minulosti vedl Hnutí DUHA nebo Ratolest Brno. Nyní se věnuje lektorování, facilitaci, konzultační činnosti a pomáhá různým neziskovým organizacím posouvat se a zlepšovat své fungování. V rozhovoru mluví především o tom, jaké vlastnosti se hodí pro roli ředitele nebo ředitelky, nad čím je důležité přemýšlet, ale také o tom, jak může lidem ve vedoucích pozicích pomoci mastermind – program pro ředitele a ředitelky neziskových organizací, který povede a do něhož je stále možné se přihlásit. [Management](/management)|[Inspirace](/hledat?q=Inspirace)|[Lidé](/lide)|[Personalistika](/hledat?q=Personalistika)|[Rozhovor](/hledat?q=Rozhovor)|[Vzdělávání](/hledat?q=Vzd%C4%9Bl%C3%A1v%C3%A1n%C3%AD)