--- title: "Impact Academy #4: Teorie změny aneb jak vystopovat nejlepší způsob, jak změnit věci k lepšímu" description: V minulém článku jsme se věnovali mapování systému. Tato analýza je důležitá právě proto, že nám umožňuje lépe poznat a porozumět celku i jeho částem, abychom… url: "https://www.svetneziskovek.cz/inovace/impact-academy-4-teorie-zmeny-aneb-jak-vystopovat-nejlepsi-zpusob-jak-zmenit-veci-k-lepsimu" type: static generatedAt: "2026-08-03T07:13:40.384Z" --- ![Impact Academy #4: Teorie změny aneb jak vystopovat nejlepší způsob, jak změnit věci k lepšímu](https://cdn.nuasite.com/cdn-cgi/image/quality=85,format=auto,width=1600/assets/svet-neziskovek-prod/de0d401a1e-big-brothers-big-sisters-tz.jpg) article inovace Barbora Komberec Novosadová Impact Academy #4: Teorie změny aneb jak vystopovat nejlepší způsob, jak změnit věci k lepšímu V minulém článku jsme se věnovali mapování systému. Tato analýza je důležitá právě proto, že nám umožňuje lépe poznat a porozumět celku i jeho částem, abychom následně mohli najít lepší způsob jejich složení pro zdravější fungování systému. S tím se můžeme pustit do syntézy, která přinese pozitivní změnu. Jak se ale dostat od pochopení fungování systému k nalezení každodenních aktivit, kterými můžeme žádoucí změnu způsobit? ## Nástrojem, kterým nám v tom může pomoci je teorie změny! Teorie změny je metodologický přístup, který nám ukazuje postupnou logiku cesty k dosažení stanoveného cíle s důrazem na to, proč by mělo vybrané řešení fungovat. V praxi nám pomáhá vysvětlit, jaké změny chceme dosáhnout, jaké kroky a aktivity povedou k dílčím výsledkům na cestě ke změně a jak tyto kroky a aktivity k požadované změně povedou. ## Jak vám teorie změny pomůže zmapovat vaši organizaci nebo projekt? Hlavní předností teorie změny je to, že vám pomůže položit si ty správné otázky, které potřebujete k tomu, abyste se mohli plně zaměřit na žádoucí dopad vaší práce. Jaké to jsou? - Jakou změnu chceme způsobit? - Proč je tato změna potřeba? - Jak chceme změny dosáhnout? - S kým na tom můžeme a potřebujeme spolupracovat? - Jak na to šli jiní, co se jim ne/podařilo a proč? - Podle čeho poznáme, že jsme změny dosáhli? (ukazatele změny) - Jaké změnové procesy právě probíhají ve vašem ekosystému a jak mohou ovlivnit výsledky, kterých chcete dosáhnout? ## Jak vytvořit teorii změny? ## Naplánujte si postup - Ujasněte si, proč se do tvorby teorie změny chcete pustit a kdo ji bude využívat. - Určete si, kolik času budete moci práci na ní věnovat. - Rozmyslete, kdo bude celý proces vést. - Promyslete si, koho do její tvorby chcete zapojit. ## Sjednoťte se - jakého dopadu chcete docílit? Problém, který chcete vaší činností vyřešit, by měl být reflektován právě ve formulaci dopadu. Dopad, kterého chcete docílit, je odrazovým můstkem pro celou teorii změny a měl by jasně popsat, jaké změny chcete v dlouhodobém horizontu dosáhnout. > Příkladem může být třeba toto tvrzení: “Snížení nezaměstnanosti mladých lidí na území středočeského kraje”. Před tím, než tohoto dosáhnete, bude zřejmě třeba, aby “mladí lidé získali udržitelné zaměstnání” a “aby si mladí lidé práci dokázali udržet”. ## Určete dlouhodobé výsledky Po formulaci dopadu přichází čas na zpětné přemýšlení o změnách, které musí nastat, abychom jej mohli dosáhnout. Právě k tomu nám velmi pomůže analýza problému a systému, kterým jsme se věnovali v [minulém článku](https://svetneziskovek.cz/inovace/chcete-mit-dopad-zmapujte-system-projasnete-mysleni-a-nastartujte-spolupraci). > Pokud je jednou z příčin nezaměstnanost mladých lidí to, že jsou demotivovaní dosavadní zkušeností s hledáním práce, může vaše teorie změny navrhnout rozvoj jejich vnímání vlastního místa v pracovním prostředí. Pro to, abyste toho docílili, potřebují mladí lidé získat pracovní zkušenost prostřednictvím stáží. A proto může být jedním z vašich dlouhodobých cílů “mladí lidé zvýší své pracovní dovednosti a zkušenosti”. U zástupců vaší cílové skupiny může jít o změny v životní situaci, kvalitě života, chování, postojích, schopnostech a dovednostech, vztazích atd. V podobných oblastech mohou být potřebné i změny u dalších aktérů. Další změny mohou být v prostředí, dostupnosti služeb, způsobu spolupráce, legislativě, sociálních normách, hodnotách atd. ![Provedení TZ na programu Big brothers, big sisters. Zdroj: The Chronicle of Evidence-Based mentoring](https://cdn.nuasite.com/cdn-cgi/image/quality=85,format=auto,width=1400/assets/svet-neziskovek-prod/52b42c0525-big-brothers-big-sisters-tz.jpg) ## Zmapujte průběžné výsledky Pokuste se nyní zmapovat předcházející fáze do většího detailu. Zvažte, jaké změny se musí stát před tím, než se dostaví dlouhodobý výsledek. > K dosažení dlouhodobého výsledku “mladí lidé jsou připravenější na výkon zaměstnání” bude třeba, aby: měli větší sebedůvěru, osvojili přiměřené chování v práci, měli větší znalosti trhu práce… Jakmile si definujete vaše výsledky, můžete znázornit pořadí, v němž nastanou. Můžete přemýšlet také nad tím, jaký má každá z nich vztah k dalším změnám. ## Hledejte výstupy Nyní přišel čas na hledání výstupů, díky nimž mohou nastat výsledky, které jste si dříve definovali jako potřebné pro změnu, které chcete dosáhnout. Zde zapojte vaši fantazii, dosavadní zkušenost, nápady členů týmu i dalších stakeholderů. Podívejte se také na to, které aktivity se již dobře osvědčily k dosažení daných výsledků. V této fázi určitě aktivně pátrejte po dostupných zdrojích evidence z vašeho oboru. Pokud tvoříte teorii změny pro již existující projekt, právě teď máte skvělou příležitost podívat se na vaše stávající aktivity z pohledu toho, jak dobře mohou napomoci k potřebným výsledkům. Teorie změny vám zde může pomoci k revizi toho, co nyní děláte a jakým způsobem. > Můžeme zjistit, že proto, abychom zvýšili u mladých lidí porozumění k tomu, co znamená být v práci, budeme potřebovat uspořádat několik přednášek se zaměstnavateli nebo již zaměstnanými mladými lidmi. ## Prozkoumejte předpoklady Zaznamenejte si předpoklady, s nimiž jste pracovali při tvorbě dlouhodobých výsledků i výstupů. Předpoklady vám pomohou identifikovat klíčové faktory, které ovlivní úspěšnost vaší práce. > Předpoklady v našem případě mohou být: rodiny mladých lidích se zapojí a podpoří hledání práce, pracovní zkušenost zajistí potřebné dovednosti k získání dostupných pracovních míst, existuje dostatek pracovních míst pro mladé lidi, dostupná pracovní místa jsou dlouhodobé povahy. ## Vytvořte si časový harmonogram a naplánujte zdroje Vaši teorii změny můžete převést do praxe jen tehdy, když ji usadíte v čase a naplánujete, jaké zdroje (finance, lidé, znalosti atd.) budou potřeba na provedení jednotlivých aktivit. Časový harmonogram je také velmi důležitý pro následný krok - vytvoření plánu monitoringu a evaluace vaší práce na dosažení plánovaného dopadu. Co dalšího potřebujete vědět, než začnete? Pokračování najdete v dalším článku. Zdroje využité a přeložené v článku: - [Know how - How to make a teory of change](https://knowhow.ncvo.org.uk/how-to/how-to-build-a-theory-of-change) - [Know how - Plan your impact and evaluation](https://knowhow.ncvo.org.uk/organisation/impact/plan-your-impact-and-evaluation/identify-the-difference-you-want-to-make-1/example-theories-of-change) - [Center for Theory of Change - What is theory of change](https://www.theoryofchange.org/what-is-theory-of-change/how-does-theory-of-change-work/) [Strategie](/hledat?q=Strategie) | [Sledování dopadu](/hledat?q=Sledov%C3%A1n%C3%AD%20dopadu) O autorovi BK [![](https://cdn.nuasite.com/cdn-cgi/image/quality=85,format=auto,width=288/assets/svet-neziskovek-prod/d27bb10981-1280.jpg.webp)](/autori/barbora-komberec-novosadova) [Barbora Komberec Novosadová](/autori/barbora-komberec-novosadova) Sociální nadační fond hl. m. Prahy Bára vystudovala marketing, PR a sémiotiku. Vedla transformaci portálu Dobrovolník.cz, řídila programy firemního dobrovolnictví se zaměřením na expertní dobrovolnictví. Spolu s Ashoka ČR založila iniciativu Impact Academy, kterou do roku 2020 vedla. Doprovází neziskové organizace i donory tvorbou teorie změny, prací s evaluací a strategií pro systémové změny. Vedla také program Ukaž změnu, který absolvovaly např. Nadace Via, Nadace OSF či Rubikon Centrum. Aktuálně se v doktorském studiu v programu Studií občanské společnosti zabývá možnostmi, které může světu filantropie přinést využití participativního financování. Od dubna 2022 pracuje na pozici ředitelky Sociálního nadačního fondu hl. m. Prahy. [Všechny články autora](/autori/barbora-komberec-novosadova) ### Zůstaňte v obraze To nejzajímavější ze Světa neziskovek vám ve správnou chvíli pošleme e-mailem. ## Související kurzy ![](https://cdn.nuasite.com/cdn-cgi/image/quality=85,format=auto,width=1200/assets/svet-neziskovek-prod/0b681da170-6212-original.jpg) ### [Cesta k efektivní a fungující organizaci: jak řídit a upravovat procesy](/kurzy/cesta-k-efektivni-a-fungujici-organizaci-jak-ridit-a-upravovat-procesy) 12.10.2026 9:30 - 16:00 Praha (místo bude upřesněno) Kateřina Švidrnochová … 3 690 Kč [Rezervovat místo](/kurzy/cesta-k-efektivni-a-fungujici-organizaci-jak-ridit-a-upravovat-procesy/prihlasit?term=c475ed8f-8e13-4df0-9448-7a964695eeff) ![](https://cdn.nuasite.com/cdn-cgi/image/quality=85,format=auto,width=1200/assets/svet-neziskovek-prod/d0913f8ac6-7453-original.jpeg) ### [PR v nezisku: Mission Impossible? Co má smysl dělat v malém týmu a na co se zaměřit](/kurzy/pr-v-nezisku-mission-impossible-co-ma-smysl-delat-v-malem-tymu-a-na-co-se-zamerit) 20.10.2026 9:30 - 16:30 Praha (místo bude upřesněno) Ivo Mareš 3 690 Kč [Rezervovat místo](/kurzy/pr-v-nezisku-mission-impossible-co-ma-smysl-delat-v-malem-tymu-a-na-co-se-zamerit/prihlasit?term=14026135-45b5-494f-ac58-9d616c765157) ![](https://data.eu.cntmbr.com/svet-neziskovek/svet-neziskovek/assets/4493df30-b5ba-4d2c-a573-35ebe62cf15f.jpeg) ### [Základy finančního řízení pro neziskové organizace](/kurzy/zaklady-financniho-rizeni-pro-neziskove-organizace) 17.9.2026 9:30 - 15:30 Praha (místo bude upřesněno) Standa Kutáček 3 690 Kč [Rezervovat místo](/kurzy/zaklady-financniho-rizeni-pro-neziskove-organizace/prihlasit?term=f20d42df-9629-4cc1-a4b4-d3d439f570ee) ## Související články [![TOP 5 doporučení, jak dosáhnout systémové změny - nejen ve vzdělávání](https://cdn.nuasite.com/cdn-cgi/image/quality=85,format=auto,width=1200/assets/svet-neziskovek-prod/78360e9a74-1501-original.jpg)](/inovace/top-5-doporuceni-jak-dosahnout-systemove-zmeny-nejen-ve-vzdelavani) ### [TOP 5 doporučení, jak dosáhnout systémové změny - nejen ve vzdělávání](/inovace/top-5-doporuceni-jak-dosahnout-systemove-zmeny-nejen-ve-vzdelavani) 26.3.2019Zdeněk Slejška Systémová změna. Sledování dopadu. To jsou termíny, kterými se v poslední době ohání nejen organizace občanského sektoru, ale začali je používat i dárci. Jak je to s těmi změnami a dopadem ve vzdělávání? Přinášíme vám TOP 5 doporučení z nové studie „Jak na systémové změny ve vzdělávání“, která čerpá ze zkušeností i nezdarů těch, kteří se do změn pustili. [Inovace](/inovace)|[Sledování dopadu](/hledat?q=Sledov%C3%A1n%C3%AD%20dopadu)|[Strategie](/hledat?q=Strategie)|[Vzdělávání](/hledat?q=Vzd%C4%9Bl%C3%A1v%C3%A1n%C3%AD) [![Výročka? Vysvětlete v ní jednoduše, jaký chcete mít dopad!](https://cdn.nuasite.com/cdn-cgi/image/quality=85,format=auto,width=1200/assets/svet-neziskovek-prod/c7a2ee1967-1456-original.jpg)](/inovace/vyrocka-vysvetlete-v-ni-jednoduse-jaky-chcete-mit-dopad) ### [Výročka? Vysvětlete v ní jednoduše, jaký chcete mít dopad!](/inovace/vyrocka-vysvetlete-v-ni-jednoduse-jaky-chcete-mit-dopad) 15.2.2019Barbora Komberec Novosadová K čemu nám jsou vlastně výroční zprávy? Pro koho je připravujeme a kolik s nimi trávíme času? Výročka nemusí být jen nečitelný přehled čísel. Naučte se ji využívat jako propagační materiál a oslovte efektivně partnery a dárce - díky informacím, které je zajímají. [Inovace](/inovace)|[Strategie](/hledat?q=Strategie)|[Sledování dopadu](/hledat?q=Sledov%C3%A1n%C3%AD%20dopadu) [![Impact Academy #5: Teorie změny & několik otázek, na které byste měli znát odpověď](https://cdn.nuasite.com/cdn-cgi/image/quality=85,format=auto,width=1200/assets/svet-neziskovek-prod/41495c5951-1442-original.jpg)](/inovace/impact-academy-5-teorie-zmeny-nekolik-otazek-na-ktere-byste-meli-znat-odpoved) ### [Impact Academy #5: Teorie změny & několik otázek, na které byste měli znát odpověď](/inovace/impact-academy-5-teorie-zmeny-nekolik-otazek-na-ktere-byste-meli-znat-odpoved) 31.1.2019Barbora Komberec Novosadová V předchozím článku jsme si představili, jaké kroky vás čekají, pokud se pustíte do tvorby vaší teorie změny. Je tady ale ještě pár otázek, které je dobré si položit, ještě než se do toho pustíte. Jaké to jsou? [Inovace](/inovace)|[Strategie](/hledat?q=Strategie)|[Sledování dopadu](/hledat?q=Sledov%C3%A1n%C3%AD%20dopadu)